CSTS 기본등급 대비 — 테스트 개요와 테스트 프로세스, 정오표 반영 모의고사

학습 목표

이 모듈 한 줄 요약 — "테스트를 시험이 쓰는 말로 정확히 말할 수 있게 한다". TTA(한국정보통신기술협회)가 운영하는 소프트웨어 테스트 전문가(CSTS) 기본등급 을 준비한다. 기본등급은 4지선다 50문항을 60분에 풀어 75점(38문항) 이상이면 합격하는 시험으로, 테스트 설계 기법을 빼고 테스트 개요 (개념·용어, 분류, 테스팅 방법)와 테스트 프로세스 (개요, 실행, 모니터링·제어와 종료) 두 과목만 묻는다. 문항 대부분이 비슷한 개념 쌍의 경계를 묻기 때문에, 이 모듈은 그 경계를 표로 모아 두는 데 집중한다.

여덟 레슨으로 간다. 레슨 1은 시험 구조와 공식 검정 범위를 이 커리큘럼의 레슨에 대조하고, 수험서 정오표 가운데 기본등급 범위에 걸리는 항목을 정리한다. 레슨 2와 3은 테스트 개념이다 — 테스트의 세 목적, 오류·결함·장애, 결함 유형과 단계별 비용, 테스트 원칙, 검증·확인과 품질 보증의 포함 관계, 그리고 기본 용어 여섯 개와 테스트를 나누는 세 축(레벨·유형·설계 기법), ISO 25010 품질 특성. 레슨 4와 5는 테스팅 방법이다 — 드라이버·스텁과 FIRST 원칙, 통합 전략 네 가지, 시스템·인수 테스트, 폭포수·V 모델·진화적·애자일 모델, 리그레션 전략 넷과 APFD 손계산. 레슨 6~8은 테스트 프로세스다 — 29119의 세 계층과 활동별 산출물, 환경·데이터 준비, 절차 선정부터 실행 로그까지, 결함의 구체화·고립화·일반화와 생명 주기, 모니터링 그래프와 제어, 현황·종료 보고서, 그리고 마지막 모의고사 20문항.

모든 레슨은 수험서의 정오표를 반영한 정정된 내용 을 기준으로 쓰였고, 정정 항목은 해당 레슨에 "옛 판에는 이렇게 적혀 있었다"고 명시했다. 연습 문제와 모의고사는 이 모듈을 위해 새로 만든 것이다. 이 모듈을 관통하는 문장은 하나다. 실무에서 섞어 쓰는 말을 시험은 갈라서 묻는다 — 갈라 둔 사람이 붙는다.

완료 후 할 수 있는 것

• CSTS 세 등급의 차이와 기본등급의 문항 구조·합격선·검정 범위를 설명하고, 자신의 공백에 맞춰 학습 순서를 짤 수 있다
• 오류·결함·장애, 테스팅·디버깅·재테스팅, 검증·확인, V&V·품질 보증을 정의의 경계까지 구분해 설명할 수 있다
• 결함 유형 세 가지(누락·부정확한 구현·비관련)로 실제 결함을 분류하고, 단계별 결함 비용으로 조기 테스트의 근거를 댈 수 있다
• 테스트 대상·피처·설계 기법·케이스·절차·환경의 관계를 그리고, 테스트를 레벨·유형·설계 기법 세 축 위에 놓을 수 있다
• ISO 25010(2011)의 여덟 주특성과 부특성으로 품질 요구를 분류할 수 있다
• 컴포넌트·통합 테스트에 필요한 드라이버·스텁을 그리고, 빅뱅·상향식·하향식·샌드위치 통합의 장단점을 비교할 수 있다
• 폭포수·V 모델·진화적·나선형·애자일 모델에서 테스트가 언제 시작되고 어떻게 반복되는지 설명할 수 있다
• 리그레션 전략 네 가지를 상황에 맞게 고르고, APFD를 손으로 계산할 수 있다
• 29119의 세 계층 프로세스와 동적 테스트 활동별 산출물 열 개를 짝지을 수 있다
• 결함을 구체화·고립화·일반화해 결함 보고서 여섯 항목으로 기록하고, 결함 생명 주기의 상태 전이를 추적할 수 있다
• 결함 그래프와 메트릭으로 진척과 종료 시점을 판단하고, 현황 보고서와 종료 보고서를 구분해 쓸 수 있다

채용시장에서의 위치

국내 테스트 직무 공고에서 CSTS는 ISTQB CTFL과 나란히 우대 자격으로 적힌다. 공공 SI, 금융권 차세대 사업, 제3자 시험·인증 기관, GS 인증 컨설팅처럼 사업 제안서에 투입 인력의 자격을 적어 평가받는 곳 에서 특히 그렇다. 이런 곳에서 실질적인 점수가 되는 것은 공인민간자격인 일반등급이고, 기본등급은 그 앞 단계다.

기본등급 자체가 큰 가점이 되지는 않지만, 비전공자나 직무 전환자가 "테스트를 체계적으로 공부했다"는 첫 증거로는 충분하다. 2025년 기본등급 합격률이 40% 안팎이었다는 점도 가볍게 볼 시험이 아니라는 뜻이다. 현실적인 경로는 이 모듈로 용어와 프로세스를 다진 뒤 모듈 3(테스트 설계 기법)과 모듈 67(CSTS 일반등급 대비)로 올라가는 것 이다.

자격보다 더 오래 남는 것은 말하는 방식이다. 신입 면접의 기술 질문 — 버그와 결함의 차이, 검증과 확인의 차이, QA와 테스트의 차이, Resolved와 Closed 사이에 무엇이 있어야 하는가, 언제 테스트를 끝내는가 — 은 거의 이 모듈 범위에서 나온다. 정의에 예 하나를 붙여 답할 수 있으면, 자격증 사본보다 그 답이 먼저 기억된다.